Stina Balldin
Doktorand
Svensk normering av två bedömningsinstrument för lärare Conner's Teacher Rating Scale (CTRS) och Sutter-Eyberg Student Behavior Inventory - Revised (SESBI-R)
Författare
Avdelning/ar
- Socialhögskolan
Publiceringsår
2017-03-03
Språk
Svenska
Publikation/Tidskrift/Serie
Research Reports in Social Work
Issue
1
Fulltext
Dokumenttyp
Rapport
Förlag
School of Social Work, Lund University
Ämne
- Psychology
- Social Work
Status
Published
Report number
2017
ISBN/ISSN/Övrigt
- ISBN: 978-91-7753-174-6